「せんせいしゅぎ」に関連した中国語例文の一覧 -中国語例文検索

先生の授業は楽しいです。

老师的课很有趣。 - 中国語会話例文集

授業中にお喋りしたら先生に怒られました。

上课时讲了话，于是就被老师骂了。 - 中国語会話例文集

私たちに対する先生の要求が高すぎる．

老师对我们的要求太高了。 - 白水社 中国語辞典

先生は生徒を指導して授業の復習をさせる．

老师辅导学生复习功课。 - 白水社 中国語辞典

先生の授業を受講して良かったと思っています。

我觉得听了老师的课，真是太好了。 - 中国語会話例文集

先週、先生は次のようにおっしゃいました。

上周老师是这么说的。 - 中国語会話例文集

先生は今授業の下調べをしているところである．

老师正在备课。 - 白水社 中国語辞典

先生の授業はとても楽しかったです。

老师的课非常有趣。 - 中国語会話例文集

その先生の授業はとても楽しいです。

那位老师的课非常有趣。 - 中国語会話例文集

先生として初めて授業を行った。

作为老师上了第一堂课。 - 中国語会話例文集

今日のジェーン先生の授業はとても楽しかった。

今天上简老师的课很开心。 - 中国語会話例文集

王先生は授業を終えると，報告会に参加した．

王老师下了课，就去参加报告会了。 - 白水社 中国語辞典

王先生が病気のため，しばらくは張先生が中国語の授業の代わりをする．

王老师有病，暂由张老师代汉语课。 - 白水社 中国語辞典

先生は授業の時黒板に板書される．

老师讲课时在黑板上板书。 - 白水社 中国語辞典

（先生などが）クラスの学生と一緒に授業を聴く．

跟班听课 - 白水社 中国語辞典

王先生の授業の仕方はたいへん手堅い．

王老师的教学工作扎扎实实。 - 白水社 中国語辞典

先生の授業をしている声が途切れ途切れに耳に入った．

老师讲课的声音断断续续地钻进耳朵里。 - 白水社 中国語辞典

授業中にいたずらをする同級生を先生にしかってもらおう。

想让老师训斥上课时调皮捣蛋的同级生。 - 中国語会話例文集

彼は授業中にしゃべっていたので、先生に注意を受けた。

他因为在上课的时候说话，被老师警告了。 - 中国語会話例文集

孫文先生は中国の民主主義革命の先導である．

孙文先生是中国民主主义革命的先行者。 - 白水社 中国語辞典

彼女は授業中その先生に素直な態度を示した。

她在课上对那个老师表示出了顺从的态度。 - 中国語会話例文集

私は先生の授業を受講して良かったと思っています。

我觉得上了老师的课真是太好了。 - 中国語会話例文集

また先生のすばらしい授業を受けることを楽しみにしています。

期待着还能听老师非常棒的课程。 - 中国語会話例文集

私はジョンソン先生の授業はとてもおもしろいと思います。

我觉得约翰逊老师的课很有意思。 - 中国語会話例文集

私はブラウン先生の授業はとてもおもしろいとおもいます。

我觉得布朗老师的课很有意思。 - 中国語会話例文集

歴史の授業で先生は大げさな言葉で私をほめた。

历史课上老师用夸张的话表扬了我。 - 中国語会話例文集

先生の話が終わったかと思うと，終業ベルが鳴った．

老师的话刚一落，下课铃就响了。 - 白水社 中国語辞典

先生は彼にどうして授業に出なかったのかを問い詰めた．

老师盘问他为什么没来上课。 - 白水社 中国語辞典

授業と授業の間に，先生はたまには私たちと一緒に玉蹴りをする．

课间，老师有时和我们一起踢球。 - 白水社 中国語辞典

1950年代中期に，過渡期の総路線政策に基づき農業・手工業・資本主義・商工業に対して加えた改造．

社会主义改造 - 白水社 中国語辞典

唐先生は試験に不合格だった学生のために授業の補習をする．

唐老师帮助考试不及格的同学补习功课。 - 白水社 中国語辞典

先生の授業は生き生きしているので，生徒たちは聞けば聞くほど夢中になる．

老师讲课非常生动，学生们越听越入神。 - 白水社 中国語辞典

授業に出るときは先生の話を一心不乱に聞くべきで，こそこそした動きをしてはならない．

上课要专心听课，不要搞小动作。 - 白水社 中国語辞典

先生が病気を押して授業に出られるのを見ていて，私の胸の中はつらく悲しくてじんとなった．

看着老师带病上课，我的心里一阵酸楚。 - 白水社 中国語辞典

私は明日から13時半からの先生のクラスで授業受けることになりました。

我明天13点半开始要在老师的教室里听课。 - 中国語会話例文集

視聴覚センターが李先生の授業の録画撮りをするために人をよこした．

电教馆派人来给李老师的课录像。 - 白水社 中国語辞典

でも先生やクラスメイトが優しかったから落ち着いて授業を受けられた。

但是因为老师和同学非常温柔，我才能冷静下来听课。 - 中国語会話例文集

ステップ1104で、通信信号を高直線性受信モードまたは低直線性受信モードで増幅することが、通信信号中の妨害の有無検出の出力に基づいて制御される。

在步骤 1104中，基于检测到通信信号中人为干扰的存在或不存在的输出而控制在高线性接收模式或低线性接收模式中放大通信信号。 - 中国語 特許翻訳例文集

受信機システム400は、低いNFを達成できる限り、妨害波が不在の場合には劣化した直線性を有してよい。

只要接收器系统 400可实现低 NF，接收器系统 400便可在人为干扰器不存在情况下具有经降级的线性。 - 中国語 特許翻訳例文集

さらに、受信機システム400は高い直線性を達成できる限り、妨害波が存在する場合には劣化したNFを有してよい。

另外，只要接收器系统 400可实现高线性，接收器系统 400便可在人为干扰器存在情况下具有经降级的 NF。 - 中国語 特許翻訳例文集

【図5】従来の中継装置およびこれを用いた無線制御ネットワーク管理システムの問題点の説明図である。

图 5是用于说明现有技术中的中继装置和使用该中继装置的无线控制网络管理系统的问题的示图； - 中国語 特許翻訳例文集

ステップS2005において、無線回線制御局RNCは、移動局UEに対して、セル＃20からの下り無線リンクの同期を要求する。

在步骤 S2005，无线网络控制站 RNC请求移动台 UE针对小区 #20和移动台 UE之间的下行链路建立无线电链路的同步。 - 中国語 特許翻訳例文集

【図1】本発明に係る中継装置およびこれを用いた無線制御ネットワーク管理システムの一実施例の構成図である。

图 1是示出根据本发明实施例的中继装置以及使用了该中继装置的无线控制网络管理系统的配置图； - 中国語 特許翻訳例文集

【図3】本発明に係る中継装置及びこれを用いた無線制御ネットワーク管理システムの動作説明図である。

图 3是用于说明根据本发明实施例的中继装置和使用该中继装置的无线控制网络管理系统的操作的流程图； - 中国語 特許翻訳例文集

アプリケーション推薦制御モジュール312は、アプリケーション推薦モジュール310の動作、及びアプリケーション推薦モジュール310と連携して動作するアプリケーションの動作を制御するものである。

应用推荐控制模块 312控制应用推荐模块 310的操作以及协同应用推荐模块 310执行的应用的操作。 - 中国語 特許翻訳例文集

以上のようにデータ伝送システム100は構成されており、パケット化されたデータが送受信され、そのパケットに含まれているタイムスタンプを利用して、上述したような回線制御レイヤ同期および映像制御レイヤ同期が行われる。

数据传输系统 100被如上所述地配置。 - 中国語 特許翻訳例文集

加えて、本例に係る構成では、後述する比較例1、2のように、例えば、垂直信号線制御用のバイアス回路やリセット信号制御回路、信号制御用コンパレータが必要ない。

此外，在本例的结构中，如后述的比较例 1、2所示，例如不一定需要垂直信号线控制用的旁路电路或复位信号控制电路、信号控制用比较器。 - 中国語 特許翻訳例文集

1016および1017によって構成された差動対は、より小さい縮退インダクタ（L3およびL4）を使用し、LNA直線性の低下を犠牲にしてより大きいLNA利得およびより低い雑音指数をもたらす。

由1016及1017构成的差分对使用较小退化电感器 (L3及 L4)，从而以较低 LNA线性为代价导致较大 LNA增益及较低噪声指数。 - 中国語 特許翻訳例文集

そして、画像データおよび音声データが含まれるRTPヘッダがバッファ132に供給され、RTPヘッダの後に付加された回線制御レイヤ同期用タイムスタンプ（図18）はクロック生成部137に供給される。

然后，包含图像数据和音频数据的RTP报头被供应给缓冲器132，并且附接在RTP报头后面的用于行控制层同步的时间戳 (图 18)被供应给时钟生成部 137。 - 中国語 特許翻訳例文集

アプリケーション推薦I／Oモジュール314は、アプリケーション推薦制御モジュール312から送られた撮影情報や縮小画像生成モジュール313で縮小した画像データを、カメラ通信モジュール330を介して管理サーバ120へ送信する（ステップS2602）。

应用推荐 I/O模块 314经由摄像装置通信模块 330把从应用推荐控制模块 312传送的拍摄信息或者通过缩小图像生成模块 313缩小的图像数据传送给管理服务器 120(步骤 S2602)。 - 中国語 特許翻訳例文集